Az intézmény 7.00 órától 18.00 óráig tart nyitva.

Parkolási információk

(közzétéve: 2026. február 2.) 

Tisztelt Szülők és Látogatók!
Gyermekeink biztonsága érdekében kérjük Önöket, hogy az iskola udvarán történő várakozás és parkolás során tartsák be az alábbi szabályokat:
Időkorlát: Tanítási időben (16:00 óráig) a parkolás az udvar területén kizárólag az arra kijelölt helyeken engedélyezett.
Tornacsarnok: A tornacsarnok előtti aszfaltozott terület NEM parkoló! Kérjük, ide ne álljanak be autóval.
Zöldterület: A pálya körüli füves területre gépjárművel ráhajtani és ott várakozni szigorúan tilos.
Javasolt parkolóhelyek: Kérjük, használják a fasor alatti, valamint az iskola melletti (bolt mögötti) parkolókat.
Kérjük, tartsák szem előtt, hogy a korlátozások elsődleges célja a tanulók balesetmentes iskolai életének biztosítása.
Együttműködésüket és megértésüket köszönjük!

Emléktábla-avatás

2025. december 19. 

2025. december 19-én emléktábla avatás is történt az intézményben. Gróf Pálffy Sándorné Batthyány Erzsébet tiszteletére készült emléktábla felhelyezését Horváth-Farkas Péter kezdeményezte, az Önkormányzat és a képviselő-testület, valamint a Győri Tankerületi Központ is támogatta. Az emléktáblát a Batthyány család leszármazottai: Batthyány-Schmidt Margit és Dr. Pongrácz Éva leplezte le, Bodó Zoltán plébános szentelte fel.

Horváth-Farkas Péter által összeállított bemutatást is csatoljuk Gróf Pállfy Sándorné Batthyány Erzsébet életéről és munkásságáról :

Gróf Pálffy Sándorné Batthyány Erzsébet 1875. december 25-én született Kilitiben, a kastélyban, ahol jelenleg az iskola működik.  Szülei gróf Batthyány József földbirtokos, politikus, kamarás, főispán, és gróf Batthyány Ludovika csillagkeresztes hölgy. 1876-ban a nagy dunai árvíz elérte a kastélyt. A család csónakon menekült a faluból, és ekkor költöztek Köpcsénybe. Erzsébet grófnő a századforduló éveiben már férjével, gróf Pálffy Sándor huszárszázadossal költözött vissza ide, a szülői kastélyba, és kisebb megszakítással itt élt a kastélyban egészen 1945-ig. Hat gyermekük született: Fidél, György, Sándor, Andrea, Géza és József.

Pálffy Sándorné Batthyány Erzsébet volt falunk utolsó kegyura, aki a községben jelentős közéleti szerepet vállalt. A második világháború végén el kellett hagynia Kilitit és az országot. 1954. július 29-én, élete 79. évében hunyt el Münchenben, a Szent Miklós idősotthonban. A müncheni Nordfriedhofban temették el.

Első írásai, saját fényképekkel is kísért Assisi zarándoknaplójának részletei, a Szent Ferenc Hírnökében jelentek meg az 1910-es években, „Pálffy Erzsébet grófnő” írói név alatt. Később a Ferences Közlöny főmunkatársaként rendszeresen publikált elbeszéléseket. A Közlöny jogutódjában, a Magyar Barátban szintén publikált. Önálló kötetei is megjelentek 1924 és 1944 között, főként vallási témájú művek és műfordítások.

Batthyány Erzsébet a ferences világi rend, az úgynevezett „Harmadik rend” lelkes tagja volt. Könyveinek megírásában inspirálta a ferences rend 700 éves nagy jubileuma. A grófnő fordított többek között Assisi Szent Ferenc-életrajzot, megírta Assisi Szent Klára, Folignoi Szent Angéla és Árpád-házi Szent Erzsébet életregényét. Őszentsége, XI. Piusz pápa is elismerte munkáját, és személyesen biztatta Páduai Szent Antal életének megírására. Baylon Szent Paszkálról szóló könyvét pedig az akkor már halálos beteg bátyja, Batthyány-Strattmann László kérésére kezdte írni 1930-ban. Írt továbbá színművet Szent Ferenc szentföldi útjáról, és jelentek meg kisebb imafüzetei, de kiadták a több mint 600 oldalas római útikönyvét is. Testvére első életrajzát ő írta meg 1931 júliusában, „Batthyány-Strattmann László ferences herceg, a szegények barátja” címmel. Halála előtt írt német nyelvű kézirattöredéke, mely 2011-ben jelent meg magyarul, gyermekkori emlékeit gyűjti össze.

Pálffy Erzsébet grófnő célja írásaival az olvasók lelki emelkedésének segítése volt. Habár a korabeli katolikus sajtóban pozitív kritikák jelentek meg műveiről, műfordításairól, a grófnő irodalmi tevékenysége napjainkra a feledés homályába veszett. Reméljük, hogy a születésének 150. évfordulóján állított emléktáblával újra sikerül figyelmet fordítani munkásságára.

2025. június 27-i elbírálású igazgatói pályázat keretében benyújtott vezetési programok nyilvánosságra hozatala 

(feltöltve: 2025. május 3.)

A 2025. június 27-i elbírálású igazgatói pályázat keretében Stergericsné Bertalan Eszter pályázó nyilatkozott arról, hogy hozzájárul a pályázatának részét képező, a köznevelési intézmény vezetésére, fejlesztésére vonatkozó programnak a köznevelési intézmény honlapján történő közzétételéhez.

"Határtalanul!" program 2026 

Beszámoló az előkészítő óráról

A Határtalanul program keretében megvalósuló erdélyi kirándulásunk előkészítéseként egy rendhagyó tanórán vettünk részt, amelynek célja az volt, hogy jobban megismerjük úticéljainkat és felkészüljünk a programokra.

Az óra során a Barangoló digitális tartalomtár Erdélyhez kapcsolódó tananyagaiból válogattunk. Egy interaktív előadás keretében megismerkedtünk azokkal a történelmi, kulturális és természeti helyszínekkel, amelyeket a kirándulás során fel fogunk keresni. Külön figyelmet fordítottunk Nagyvárad nevezetességeire, a tordai sóbányára, a Medve-tóra, Parajdra, Korondra, valamint Székelyföld kiemelkedő emlékhelyeire.

Az előadás során képeket, térképeket és rövid ismertetőket tekintettünk meg, amelyek segítségével jobban el tudtuk képzelni az előttünk álló programokat. Megismerkedtünk többek között Tamási Áron és Orbán Balázs életével, valamint a csíksomlyói kegyhely jelentőségével is. Beszéltünk a Gyilkos-tó és a Békás-szoros természeti értékeiről, illetve Segesvár történelmi szerepéről.

A tanulók aktívan bekapcsolódtak a foglalkozásba, kérdéseket tettek fel, és közösen gyűjtötték össze azokat az információkat, amelyek a helyszínek jobb megértését segítik. Az előkészítő óra hozzájárult ahhoz, hogy tudatosabban és nagyobb érdeklődéssel vegyünk részt a kiránduláson.

A foglalkozás végére mindenki átfogó képet kapott a várható programokról, így izgatottan és felkészülten várjuk az erdélyi utazást, amely reményeink szerint számos kulturális, történelmi és közösségi élménnyel gazdagít majd bennünket.

Előzetes programterv

1. nap: Korán reggel indulás, határátkelés Ártándnál, majd tovább utazás belső Erdély irányába, átkelve a Király-hágón. Első megállónk Tordára vezet, hogy ott a sóbányába, több mint száz méter mélységbe ereszkedjünk le. Hosszabb utazás következik Székelyszentlélekre, ahol a helyi diákok várnak minket. Itt lesz a szálláshelyünk is.785 km

2. nap: Ezt a napot teljesen a Sóvidéken töltjük és a só különleges előfordulásaival ismerkedünk meg. Szovátán a különleges sós Medve-tavat nézzük meg, majd Parajdon a lepkeházat keressük fel. Ezt követően rövid megálló Korond főutcáján az állandó kirakodóvásárban. Farkaslakán megnézzük a híres székely író, Tamási Áron síremlékét. A nap végén pedig felkeressük a legnagyobb székelyként számon tartott Orbán Balázs sírját, Szejkefürdőn és az itt található Mini Erdély Parkot is, majd visszautazunk szállásunkra. Vacsora. 96 km

3. nap: Reggeli után Székelyudvarhely, a „székely főváros” nevezetességeivel ismerkedünk meg: szobor park, református templom, Vas székely, városháza. A zetelaki víztározó mellett elutazva érkezünk meg Gyergyószentmiklósra, ahol az örmény templomot keressük fel. Majd a Gyilkos–tó csodálatos szépségével ismerkedünk meg és a Békás szoros sziklái között sétálunk. Csíksomlyóra utazunk, ahol a csodatevő Szűz Mária szobrát nézzük meg a kegytemplomban, valamint megtekintjük a borvízforrást. Visszautazás szálláshelyünkre, vacsora. 251 km

4. nap: Becsomagolás után útnak indulunk és az első megállónk Fehéregyházán lesz, ahol „Petőfi kútjánál” állunk meg, mivel állítólag itt látták utoljára élve. Ezt követően Segesvár történelmi központjával ismerkedünk meg: Óratorony, diák lépcső, bástyák, református templom. Ezt követően haza indulunk, érkezés az esti órákban. 914 km Összesen: 2046 + 409 km

Erdély – Útibeszámoló – 2026.05.18-21.

2026. május 18-án, hétfő hajnalban, pontosan 4 órakor indultunk útnak Dunakilitiről. Bár az indulás nagyon korai volt, mindenki izgatottan várta az előttünk álló négy napot, hiszen Erdély rengeteg természeti és kulturális élményt ígért számunkra. Az utazás hosszú volt, de a jó hangulat és a közös beszélgetések gyorsan teltek az órák.

Első nagyobb megállónk Nagyvárad volt, ahová 11 óra körül érkeztünk meg. Itt megtekintettük a híres Nagyváradi Székesegyházat, amely Erdély egyik legjelentősebb barokk temploma. Ezután sétáltunk egyet a város főterén, ahol gyönyörű történelmi épületek és kellemes hangulat fogadott bennünket. Már az első nap során is sok új kulturális élménnyel gazdagodtunk.

Délután 15 és 17 óra között a tordai sóbányát látogattuk meg. Lenyűgöző volt látni, milyen hatalmas föld alatti világ rejtőzik a mélyben. A különleges látvány mellett érdekes volt megtapasztalni a bánya sajátos klímáját is. A sok lépcsőzés és séta után kellemesen elfáradtunk, de mindenkit lenyűgözött a hely szépsége.

Este fél 8 körül érkeztünk meg szállásunkra, Székelyszentlélekre, ahol finom vacsorával vártak bennünket. A hosszú nap után jól esett a pihenés és a nyugodt falusi környezet.

Másnap, május 19-én reggeli után meglátogattuk a székelyszentléleki általános iskolát, ahol betekintést nyerhettünk a helyi diákok mindennapjaiba. Jó érzés volt találkozni az ott tanuló gyerekekkel és megismerni az iskola életét.

Ezután a Medve-tóhoz utaztunk, amely különleges természeti jelenségéről híres. A tó környezete gyönyörű volt, és érdekes volt hallani kialakulásának történetéről. Később Parajdon és Korondon jártunk, ahol a híres vásárban rengeteg kézműves terméket és erdélyi különlegességet láthattunk. Sokan vásároltak emléktárgyakat és ajándékokat is.

A nap folyamán ellátogattunk Tamási Áron emlékművéhez Farkaslakára, majd megtekintettük Orbán Balázs sírját is, aki a legnagyobb székelyként ismert. Ezek a helyszínek különösen fontos kulturális és történelmi élményt jelentettek számunkra. Délután a Mini Erdély Park következett, ahol Erdély híres épületeinek makettjeit nézhettük meg. A park egyszerre volt szórakoztató és tanulságos. Este ismét közös vacsora és pihenés következett.

Május 20-án, szerdán újabb tartalmas nap várt ránk. Elsőként a zetelaki víztározót tekintettük meg, amely gyönyörű természeti környezetben helyezkedik el. Innen Gyergyószentmiklósra utaztunk, ahol az örmény katolikus templomot látogattuk meg. A templom különleges építészeti stílusa és történelmi jelentősége mindenkire nagy hatást gyakorolt.

Ezután a híres Békás-szorosban sétáltunk. A hatalmas sziklafalak között vezető út lenyűgöző látványt nyújtott, és a természet közelsége különleges élményt adott. A Gyilkos-tónál újabb rövid sétát tettünk, ahol a vízből kiálló fatörzsek igazán egyedi látványt teremtettek.

A nap egyik legemlékezetesebb része a csíksomlyói nyeregbe vezető séta volt. A feljutás ugyan fárasztó volt, de a gyönyörű panoráma mindenért kárpótolt bennünket. Meglátogattuk a híres Kegytemplomot is, ahol megtekintettük a csodatévő Mária-szobrot. A hely különleges lelki hangulata sokunk számára maradandó élményt jelentett. Este fáradtan, de rengeteg élménnyel gazdagodva tértünk vissza szállásunkra vacsorára.

Május 21-én, csütörtökön kora reggel indultunk haza. Útközben Fehéregyházán álltunk meg, ahol megtekintettük a Petőfi-emlékművet. Érdekes volt felidézni a költőhöz kapcsolódó történelmi eseményeket.

Ezután Segesváron tettünk sétát. Bejártuk a hangulatos óvárost, majd felmentünk a híres Diáklépcsőn a hegytetőre, ahol a Vártemplomot tekintettük meg. A középkori városrész különleges atmoszférája méltó lezárása volt kirándulásunknak.

Este 10 óra körül érkeztünk vissza Dunakilitire. A négy nap alatt rengeteg élménnyel gazdagodtunk: megismerhettük Erdély történelmét, kultúráját és természeti szépségeit. A sok séta és kirándulás kellemesen elfárasztott bennünket, ugyanakkor a közösen eltöltött idő még jobban összekovácsolta a csapatot. Ez az út nemcsak szórakoztató, hanem igazán tartalmas és emlékezetes élmény volt mindenki számára.

Beszámoló a Nemzeti Összetartozás Napjáról 

Június 4-én iskolánkban megemlékeztünk a Nemzeti Összetartozás Napjáról, amely a trianoni békediktátum következtében elszakított magyar közösségekkel való összetartozás jelképe. A megemlékezés célja az volt, hogy a tanulóink megismerjék a történelmi esemény jelentőségét, és tudatosuljon bennük, hogy a határokon túl élő magyarok – köztük a Határtalanul program során meglátogatott vidékeken élők – is nemzetünk részét alkotják.

A rövid műsor során felidéztük a történelmi eseményeket, valamint versek és gondolatok segítségével hangsúlyoztuk a nemzeti összetartozás, a közös nyelv, kultúra és hagyományok fontosságát. A megemlékezés méltó és tiszteletteljes légkörben zajlott, hozzájárulva a tanulók történelmi ismereteinek bővítéséhez és nemzeti identitásuk erősítéséhez.

TOVÁBBI KÉPEKET A "GALÉRIA" MENÜPONTBAN TALÁL!

"Határtalanul!" program 

(A kirándulás időpontja: 2025. május 19-23. )

Előkészítő óra

A  kirándulás

TOVÁBBI KÉPEKET A "GALÉRIA" MENÜPONTBAN TALÁL!​

Értékelő óra

Beszámolók

A "Határtalanul!" program keretében megvalósult erdélyi kirándulás nyilvános beszámolója, melyet egy tanuló készített.

Petőfi Sándor és Szendrey Júlia a tanulók prezentációjában, mely a "Határtalanul!" programhoz kapcsolódó nyilvános beszámoló során hangzott el.

Tanulók prezentációja Szamosújvár (Gherla) városról, melynek látogatása a "Határtalanul!" program keretében történt.

Tanulók által készített prezentáció a tordai hasadékról, melynek látogatása a "Határtalanul" program keretében történt 2025-ben.

Tanuló által szerkesztett prezentáció, mely a 2025-ben megvalósult "Határtalanul!" program nyilvános beszámolói sorát gyarapítja.

"Határtalanul!" program 

(A kirándulás időpontja: 2023.04.17-21.)

A dunakiliti Dr. Batthyány-Strattmann László Általános Iskola 7. osztályos diákjai (17 tanuló), egy 8. osztályos tanuló és 2 pedagógus kísérő a Határtalanul program keretében a Magyar Kormány támogatásával 5 napos kiránduláson vett részt április 17-21-ig Erdélyben. Nyertes pályázatunk címe: Románia - Székelyföld kincsei-Sóvidék csodái, azonosítója: HAT-KP-1-2022/1-000645.

TOVÁBBI KÉPEKET A "GALÉRIA" MENÜPONTBAN TALÁL!

Alapdokumentumok 

Az intézmény házirendje

(feltöltve: 2025. január 29.)

A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességet, valamint az iskola munkarendjét. Útmutatóként szolgál az intézményi normák érvényesítése tekintetében az eredményes nevelő-oktató munka szolgálatában.

A házirend szabályai – mint a törvény felhatalmazásán alapuló iskolai belső jogi normák – kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, tanulóra, pedagógusra és más alkalmazottra egyaránt. A házirendben nem szabályozott területekre a magasabb rendű jogszabályok az irányadók.

Pedagógiai Program és Helyi Tanterv

(feltöltve: 2025. január 29.)

A nevelési programban megfogalmazott alapértékek közül fontos kiemelni a harmonikus személyiségfejlesztésre, valamint a szilárd alapkészségek kialakítására történő eredményes felkészítés pedagógiai célrendszerét. Nevelőtestületünk szellemileg, erkölcsileg és testileg egészséges nemzedékeket kíván kibocsátani a XXI. század értékeinek megfelelően az intézményből. Mindazokat az alapértékeket (...) közvetíteni igyekszik az iskola, amellyel a felnövekvő fiatal generációk a szűkebb és tágabb társadalmi környezetben érvényesülni és alkalmazkodni képesek. (...) Nevelési célkitűzéseink megvalósításában számítunk partnereink együttműködési készségére.
A helyi tanterv (...) tartalmazza az alapfokú nevelési-oktatási szakaszban kötelezően megvalósítandó iskolai feladatokat, de tükrözi az iskola egyéni arculatát meghatározó elemeket is. A szilárd alapkészségek kialakítását célzó tantárgyak óraszámai kellő súllyal épültek be az óratervekbe. Az idegen nyelvi kultúra korai megalapozását, megszerettetését a német első osztálytól történő bevezetése szolgálja. A tanórán kívüli tevékenységrendszer – napközi-otthonos, tanulószobai ellátás, szakkörök, sportkörök – eredményesen egészíti ki a nappali rendszerű iskolai képzést, kielégíti a tanulók egyéni érdeklődését, s hozzájárul az iskola hagyományrendszerének gazdagításához. Az iskola, szolgáltatási lehetőségeit meghaladó érdeklődést és tehetségfejlesztést szolgáló szülői-tanulói igényeket társintézményekkel történő együttműködés útján igyekszünk biztosítani.

Szervezeti és Működési Szabályzat

(feltöltve: 2025. január 29.)

Jelen szervezeti és működési szabályzatot a tanulók, szüleik, az munkavállalók és más érdeklődők megtekinthetik az igazgatói irodában, munkaidőben, továbbá az intézmény honlapján. Jelen szervezeti szabályzatot az intézmény nevelőtestülete 2025. január 20-i határozatával fogadta el. A szervezeti és működési szabályzat és mellékleteinek betartása az intézmény valamennyi munkavállalójára, tanulójára nézve kötelező érvényű. A szervezeti és működési szabályzat az igazgató jóváhagyásának időpontjával lép hatályba, és határozatlan időre szól.